Découvrez l'approche unique de Clément Sirieix face aux troubles neuro-développementaux chez les enfants et comment il rééquilibre les connexions neuronales.
L'enfant est-il un adulte en miniature ? Pour aborder cette question essentielle, nous recevons aujourd'hui Clément Sirieix, préparateur physique et neurothérapeute au centre PM Fitness à Blainville. Spécialisé depuis plusieurs années dans les troubles neuro-développementaux de l'enfant, Clément traite des problématiques comme le TDAH, les dyslexies, l'autisme et le syndrome de Tourette. Son approche unique vise à rééquilibrer les connexions neuronales plutôt qu'à se limiter à la médication.
Bien que Clément travaille principalement avec des enfants, son expertise s'étend également aux adultes. Il souligne qu'un trouble non traité ne se résout pas spontanément. La médication, bien qu'efficace à court terme, perd souvent de son intérêt à moyen et long terme, nécessitant une augmentation des dosages et entraînant des effets secondaires. Son intervention se concentre sur une approche externe pour rééquilibrer les connectivités et la synchronisation hémisphérique du cerveau.
Clément distingue ses deux casquettes professionnelles : celle de préparateur physique pour la performance athlétique ou la perte de poids, et celle de neurothérapeute. Les parents le contactent souvent après avoir consulté de nombreux spécialistes (neuropsychologues, ergothérapeutes) sans obtenir les résultats espérés. C'est là qu'il intervient, en proposant une approche différente, basée sur la compréhension et la stimulation des fonctions neuronales.
Il explique que, tout comme une douleur lombaire peut devenir une norme difficile à vivre, de nombreux comportements liés aux troubles neuro-développementaux sont acceptés comme des fatalités alors qu'ils peuvent être travaillés. Clément a observé des résultats extraordinaires en seulement quelques mois, surtout lorsque les parents s'engagent dans un travail régulier à domicile.
Il doit souvent faire face aux doutes des parents, qui ont été dirigés vers la médication ou des aides spécialisées sans autre alternative. Il insiste sur le fait que son approche n'est pas novatrice, mais repose sur des études scientifiques existantes qui ne sont pas toujours mises en avant.
Pour expliquer les troubles neuro-développementaux, Clément utilise une analogie simple : nos deux hémisphères cérébraux travaillent ensemble et communiquent, mais ils ont des fonctions distinctes et complémentaires. On observe souvent un déséquilibre où une partie du cerveau est sous-activée tandis qu'une autre est suractivée.
Par exemple, l'hémisphère droit, responsable du contrôle exécutif, des émotions et de l'attention, peut être sous-actif. Cela peut entraîner des difficultés de contrôle des émotions et de l'attention, caractéristiques du TDAH. Ce n'est pas une question de volonté de l'enfant, mais une incapacité liée à un déséquilibre neuronal.
D'autres parties du cerveau peuvent également être affectées, comme le cervelet et le tronc cérébral, qui jouent un rôle crucial dans les réflexes primitifs. Clément cite l'exemple d'une cliente dont le réflexe de Moro était très présent, entraînant une hypersensibilité et des difficultés sociales. Après un travail ciblé, elle a pu changer de métier et s'épanouir dans un environnement social.
Clément Sirieix déplore le manque de connaissance généralisé sur les causes profondes des troubles neuro-développementaux. Il est rare d'obtenir des explications précises sur ce qui se passe réellement dans le cerveau d'un enfant en difficulté. Pourtant, des études scientifiques explorent des approches alternatives à la médication, mais elles peinent à être reconnues.
Il souligne les nombreuses croyances et résistances du public, et même de certains groupes spécialisés, face à ces nouvelles perspectives. Ayant lui-même été un enfant en difficulté, il explique que ses « mauvaises » performances scolaires n'étaient pas de sa faute, mais le résultat de mécanismes cérébraux qu'il ne maîtrisait pas. Son cheminement l'a conduit à vouloir aider les autres à travers la neurothérapie.
Clément met en lumière l'importance du tronc cérébral et des réflexes archaïques, souvent négligés dans l'approche traditionnelle. En combinant diverses formations et méthodes, notamment le COB et le Carryk, il obtient des résultats remarquables. Il insiste sur la globalité de l'approche : ignorer une partie du système, comme le tronc cérébral, peut compromettre l'efficacité du traitement.
Pour toute question, Clément Sirieix est joignable via Instagram (Clem.PMFitness) ou Facebook (Clem Siri). Il est également possible de le contacter par l'intermédiaire du LabO.
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