Scoliose fonctionnelle lecture RNP
La scoliose fonctionnelle est une asymétrie posturale réductible, à ne jamais confondre avec la scoliose structurelle du domaine médical, et que la lecture RNP travaille par l’intégration des réflexes et le rééquilibrage des appuis.
La scoliose fonctionnelle, ou attitude scoliotique, est une asymétrie posturale réductible, qui s’efface en partie selon la position, à distinguer strictement de la scoliose structurelle, fixée et liée à une déformation des vertèbres, qui relève du médecin. La lecture RNP regarde, une fois la structure écartée, ce qui entretient l’asymétrie fonctionnelle : asymétries des trois systèmes de la posturologie, réflexes archaïques restés actifs d’un seul côté, intégration cérébelleuse asymétrique.
Pas la scoliose que l’orthopédiste suit. Une asymétrie posturale réductible, que la RNP lit après avoir écarté la structure.
Réductible ou structurelle, la distinction qui prime
Tout commence par une distinction non négociable. Une scoliose structurelle, avec une déformation et une rotation des vertèbres, mesurée par un angle de Cobb supérieur à dix degrés, relève strictement de l’orthopédiste et du kinésithérapeute spécialisé : imagerie, suivi, parfois orthèse ou chirurgie. La lecture RNP n’y a aucune place et n’intervient qu’après que la structure a été écartée par le médecin.
L’attitude scoliotique fonctionnelle, elle, est différente : elle se réduit, au moins en partie, quand on change de position, parce qu’elle n’est pas inscrite dans l’os mais dans le réglage postural. La lecture RNP s’y intéresse en cherchant ce qui la nourrit. Souvent, des réflexes spinaux d’un seul côté entretiennent une courbure, comme le décrit la grille de lecture RNP :
« Scoliose lombaire, réflexe spinal de Galant d’un côté. Scoliose thoracique, réflexe spinal de Perez. » Grille de lecture RNP.
S’y ajoutent souvent des asymétries entre les deux côtés dans les appuis, le vestibulaire, la vision, et une intégration cérébelleuse déséquilibrée.
Place dans la grille de lecture RNP
Le travail vise alors l’intégration des réflexes asymétriques et le rééquilibrage des entrées sensorielles des deux côtés, par une stimulation calibrée, en test, stimulation, retest. Il ne corrige pas une déformation osseuse, il agit sur le réglage fonctionnel. Le cadre reste strictement non médical, et la distinction avec la scoliose structurelle est absolue.
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